martes, 3 de diciembre de 2013

La tectónica global

Hola amigos, aquí os dejo esta nueva entrada que trata sobre la tectónica global. He extraído información de diversas páginas para que la entrada esté los más completa posible. Estad bien atentos y espero que os sirva de algo, ya que esto nos muestra la formación de nuestro planeta según como lo conocemos ahora.
Un saludo.

LA TECTÓNICA DE PLACAS 


Durante miles de millones de años se ha ido sucediendo un lento pero continuo desplazamiento de las placas que forman la corteza del planeta Tierra, originando la llamada "tectónica de placas", una teoría que complementa y explica la deriva continental.


Los continentes se unen entre sí o se fragmentan, los
océanos se abren, se levantan montañas, se modifica el clima, influyendo todo esto, de forma muy importante en la evolución y desarrollo de los seres vivos. Se crea nueva corteza en los fondos marinos, se destruye corteza en las trincheras oceánicas y se producen colisiones entre continentes que modifican el relieve.



El desarrollo de la Teoría de la Tectónica Global ha sido uno de los acontecimientos fundamentales, y el más trascendente en este siglo, en la historia de la Geología. Constituye el marco de referencia en el que adquieren sentido y se explican diferentes procesos y fenómenos geológicos. La teoría permitió comprender la estructura interna de nuestro planeta, las características y evolución de su capa externa.

La teoría se basa en la observación de que la corteza terrestre sólida está dividida en unas veinte placas semirrígidas. Las fronteras entre estas placas son zonas con actividad tectónica donde tienden a producirse seísmos y erupciones volcánicas.


Las placas tectónicas se componen de dos tipos distintos de litosfera: la corteza continental, más gruesa, y la corteza oceánica, la cual es relativamente delgada. La parte superior de la litosfera se le conoce como Corteza terrestre, nuevamente de dos tipos (continental y oceánica). Esto significa que una placa litosférica puede ser una placa continental, una oceánica, o bien de ambos, si fuese así se le denomina placa mixta.


MOVIMIENTOS ENTRE PLACAS LITOSFÉRICAS

Las placas litosféricas se desplazan unas con respecto a otras, siendo posibles tres tipos de movimientos relativos:
·          Movimientos divergentes: de alejamiento o separación en los límites o bordes constructivos.
·          Movimientos convergentes: de acercamiento o colisión en los límites o bordes destructivos.
·          Desplazamientos laterales: de rozamiento lateral en los límites o bordes neutros o conservadores.





La litosfera oceánica se recicla constantemente. Tras su creación, a partir del magma que aflora por las dorsales oceánicas (bordes constructivos de placa), la litosfera oceánica se separa de éstas (expansión del fondo oceánico) hasta llegar a los lugares donde se destruye, en las zonas de subducción (bordes destructivos de placa), reincorporándose a los materiales del manto. Como consecuencia de la subducción de la litosfera oceánica se genera nueva litosfera continental, en forma de orógenos pericontinentales.
 
Durante este transporte, los continentes, como “pasajeros” de las placas litosféricas, se alejan y se acercan unos respecto a otros, pudiendo llegar a colisionar entre sí (obducción), dan
do como resultado nueva litosfera continental, en forma de orógenos intracontinentales.

Las interacciones continuas de las placas incluyen una tercera modalidad, el deslizamiento lateral de una placa con respecto a otra, en las fallas transformantes, que son bordes neutros de placa.



TEORÍA DE LA DERIVA CONTINENTAL

A principios del siglo XX, Alfred Wegener proporcionó, en su obra “El origen de los continentes y océanos”, numerosos datos con los cuales demostraba que, hace 300 millones de años, los continentes habían estado formando parte de uno sólo, que él denominó Pangea (del griego “pan”, que significa toda y de “gea”, que significa Tierra), existiendo un solo océano al que llamó Pantalasia (del griego “talasia” que significa mar). Hace 200 millones de años, Pangea comenzó a disgregarse hasta dar la configuración de continentes y océanos que conocemos en la actualidad.


BIBLIOGRAFÍA:



jueves, 21 de noviembre de 2013

La formación de la Tierra y la diferenciación en capas. Álvaro (2)

La formación de la Tierra y la diferenciación en capas

Hola de nuevo, ya he realizado mi segunda entrada, en la cual he tratado de como se foro la Tierra y como se fue dividiendo en capas que actualmente se mantienen: 

Si son ciertas las ideas que hoy se mantienen acerca del origen de nuestro planeta, la Tierra debió formarse hace unos 4.600 millones de años gracias a la aglomeración de polvo, gases y asteroides o planetesimales. Desde entonces ha experimentado continuos cambios, lentos y graduales unos, esporádicos e intensos otros. Probablemente, de toda esta serie inacabada de cambios el más importante y de mayor trascendencia posterior haya sido el de la diferenciación por densidades de los materiales originales que hizo de la Tierra un planeta estratificado.

Evolución de la Tierra
                                                                                

De una manera sintética, el proceso de diferenciación en capas ocurrido en los primeros momentos de la formación de la Tierra que pretendemos reproducir sería el siguiente:
Concentración y adhesión progresiva de polvo, gases y partículas de diversos tamaños que irían produciendo colisiones  (proceso conocido como acreción planetaria). Este cuerpo planetario inicial probablemente sería homogéneo, es decir, no dividido en capas.
Como consecuencia de este proceso de acreción se liberaría, especialmente en las fases finales, una gran cantidad de calor (lo que se conoce como el Gran Acontecimiento Térmico). El calor procedería la acreción.

La Tierra al principio
                                                                                 
Formación de capas
La siguiente fase de formación consistiría en una diferenciación en distintas capas en el cuerpo planetario. La temperatura del planeta en su origen era de miles de grados centígrados, debido a las altas temperaturas, se produciría la fusión de los diferentes materiales que componían la Tierra primigenia y se propiciaría una diferenciación gravitatoria de sus elementos químicos y estos elementos se distribuyeron en función de la densidad y las afinidades que tenían estos para asociarse. Es por ello que el hierro y el níquel se desplazarían hacia el interior, mientras que el silicio, carbono, aluminio y calcio se situarían en zonas más superficiales. Este período de segregación química estableció las tres divisiones básicas del interior de la Tierra: El núcleo rico en hierro, la corteza primitiva y el manto.

 Como consecuencia, permitió que grandes cantidades de compuestos gaseosos se escaparan del interior de la Tierra, como ocurre en la actualidad durante las erupciones volcánicas. Gracias a este proceso fue evolucionando de manera gradual la atmósfera primitiva. Fue en este planeta, con esa atmósfera, donde apareció la vida como la conocemos.                                                                                                                
Después de los acontecimientos que establecieron la estructura básica de la Tierra, la corteza primitiva, se perdió a causa de la erosión y otros procesos geológicos, de manera que no disponemos de ningún registro directo de su composición. Cuándo y cómo exactamente apareció la corteza continental (y con ellas las primeras masas continentales terrestres) es una cuestión que todavía es objeto de investigación.

 En la actualidad las capas tienen las siguientes características:

· Núcleo: El núcleo es la capa más profunda, formada por hierro y níquel principalmente. Es la de mayor espesor (3 470 km).En ella se registran máximas temperaturas (4 000 a 6 000º C). Es la capa con mayor densidad.
 -     Núcleo interno: Tiene un espesor de 1,370 km y su estado es sólido. En esta parte del núcleo se registra la temperatura mayor (6000ºC).
-         Núcleo externo: Esta parte tiene un espesor de 2,100 km y su estado es líquido

 Partes de las capas terrestres 
· Manto: El manto es la capa intermedia entre el núcleo y la corteza y se extiende a partir de la discontinuidad de Gutenberg, con una composición química de silicatos de hierro y magnesio y un espesor de 2,870 km. Los materiales que componen esta capa son heterogéneos, debido a lo cual se le divide en:
-          Manto interno: Tiene un espesor de 1,900 km. Su estado es sólido. Con elevadas temperaturas.
-          Manto externo: Tiene un espesor de 970 km.


· Corteza: Es la capa más superficial de todas las que forman la Tierra, y es variable; por   ejemplo, en los fondos oceánicos sólo alcanza 10 km mientras que por debajo de los continentes llega                    
a tener de 35 a 40 km.


Para conocer más información y saber de qué están formadas las capas de la Tierra se usan las ondas sísmica “P” y “S”:

· P: Las ondas P (primarias) son ondas longitudinales o de compresión, lo cual significa que el suelo es alternadamente comprimido y dilatado en la dirección de la propagación.
· S: Las ondas S (secundarias) son ondas en las cuales el desplazamiento es transversal a la dirección de propagación. Su velocidad es menor que la de las ondas primarias.

Comportamiento de las ondas al cruzar el interior de la Tierra


 Aquí os dejo un video en el que se ve como se formo la Tierra, a partir de polvo, gases, asteroides:




 Bibliografia:

miércoles, 20 de noviembre de 2013

Los tsunamis. Daniel (2)

Los tsunamis


Hola, soy Daniel Herranz y aquí os presento mi segunda entrada en la cual os voy a hablar sobre los tsunamis, tema que está comprendido dentro del Tema 1, de la asignatura de CMC (Ciencias del Mundo Contemporáneo), en la parte de formación de la Tierra. Primero os voy a hablar sobre la definición de tsunami y después vamos a ver un tsunami concreto, el que azotó la costa del Pacífico Oeste. Espero que os guste y que la podáis valorar y comentar.


tsunami


Un maremoto (del latín - mare: mar, moto: movimiento), también denominado en la actualidad como tsunami (del japonés - tsu: puerto, nami: olas) es un fenómeno que provoca un grupo de olas de gran energía y de tamaño variable que se producen cuando algún fenómeno extraordinario desplaza verticalmente una gran masa de agua, normalmente un movimiento vertical o a lo largo de una falla situada en el fondo oceánico o de deslizamiento provocados por un terremoto.

File:Esquema de un tsunami.png
Esquema del origen de un tsunami


Un tsunami puede general grandes oleadas de agua, que puede pasar inadvertido a mar abierto, donde las olas no superan el metro de altura, pero al entrar en zonas costeras poco profundas alcanzan alturas de 30,5 metros. Estas olas, que cuando golpean la costa, son muros de agua pueden causar una destrucción generalizada. De manera sucesiva, cada oleaje va sucedido de una retirada rápida de agua mar adentro.

File:Propagation du tsunami en profondeur variable.gif
Cuando la ola se encuentra mar adentro tiene grandes velocidades y poca altura pero cuando entra en aguas poco profundas, se ralentiza y aumenta su amplitud (altura).


Terremoto del océano Índico de 2004:

File:2004-tsunami.jpg
El tsunami golpea la costa de Ao Nang,Tailandia.
Fue un terremoto submarino que ocurrió el domingo 26 de diciembre de 2004, con epicentro en la costa del oeste de Sumatra, Indonesia. El terremoto ocasionó una serie de tsunamis devastadores a lo largo de las costas de la mayoría de los países que bordean el océano Índico, matando a una gran cantidad de personas a su paso e inundando a una gran cantidad de comunidades costeras. Los países más afectados fueron Indonesia, Malasia, Sri Lanka, India y Tailandia. dejando un total de 229.866 pérdidas humanas, incluyendo 186.983 muertos y 42.883 personas desaparecidas, por lo cual la catástrofe es el noveno desastre natural más mortal de la historia moderna.

La magnitud del terremoto fue registrada por un sismógrafo con una intensidad de 9,3 en la escala de Richter. Con esta magnitud, es el segundo terremoto más grande registrado desde la existencia del sismógrafo.

File:US Navy 050102-N-9593M-040 A village near the coast of Sumatra lays in ruin after the Tsunami that struck South East Asia.jpg
Zona costera inundada debido al paso del tsunami

La consecuencia natural de este stunami supuso la inundación de extensos territorios costeros, y además de otro tipo de daño menos visible pero igualmente a tener en cuenta es la destrucción del lecho marino, una situación que puede prolongarse durante años.


Para terminar quiero enseñaros un vídeo en el que se ve cómo llega un tsunami a una costa, este caso es el de Japón, un tsunami que se produjo en 2011.


Espero que os haya gustado, interesado y entretenido. Podéis también comentar y valorar esta entrada. Aquí os dejo también las páginas que he usado para realizar esta actividad:
Bibliografía:

http://www.nationalgeographic.es/medio-ambiente/desastres-naturales/tsunami-definicion

martes, 19 de noviembre de 2013

STONEHENGE. Rafa (2)


STONEHENGE: LA ASTRONOMÍA EN LA PREHISTORIA

Hola, aquí les dejo una nueva entrada, relacionada con el tema que estamos tratando, pero un tanto diferente sobre un monumento que seguramente hayan visto muchas veces y no se han parado a preguntar sobre ello. Espero que les guste.






Stonehenge es un monumento de la Edad de Piedra, situado en el Sur de Inglaterra, con enormes piedras dispuestas en un orden determinado, que fue construido en varias etapas entre 3100 y 1500 a.C. Parece que fue diseñado como templo religioso, monumento funerario y puesto astronómico para observar los solsticios de verano e invierno, los eclipses y otros fenómenos astronómicos relacionados con los mismos. El primer día de verano, el Sol sale justo atravesando el eje de la construcción.

La orientación de las piedras señala puntos astronómicos claves que sirvieron para la elaboración de calendarios solares y lunares. En Stonehenge se repiten las secuencias numéricas del año solar y el mes lunar en los monolitos y en sus huecos.


Las piedras grandes denominadas Sarsen Stones, llegan a pesar hasta 50 toneladas y fueron trasladadas 32 km desde una cantera próxima, mientras que los monolitos de menor tamaño, llamados Bluestones, proceden de un lugar distante 240 km. Estos datos permiten deducir que la localización se eligió por razones bien determinadas.

El círculo exterior de Stonehenge está formado por un foso y un bancal que llegó a medir 1,8 m de altura y está fechado en torno al año 3100 a.C.



Hacia el 2600 a.C se construyó el famoso círculo Sarsen, formado por un singular alineamiento de gigantescos monolitos, enlazados con dinteles, que encierra en su interior otros monolitos en forma de arco de herradura. Por último se erigió un altar de piedra que completó el monumento.



En su fase inicial Stonehenge fue un observatorio lunar y evolucionó hacia un observatorio solar, aunque hay evidencias que permiten sospechar que en realidad su función fue la observación sol-lunar para la predicción de eclipses y el establecimiento de un calendario preciso.

En su día la construcción de Stonehenge fue una hazaña impresionante de ingeniería, aunque en la actualidad, debido a las inclemencias del tiempo, el uso de algunas de sus piedras para la construcción de viviendas y caminos nos ha legado un monumento parcialmente en ruinas.


La forma del monumento revela que sus constructores poseían amplios conocimientos matemáticos de las proporciones geométricas y de las medidas y unidades de longitud, por lo que en su día Stonehenge fue un reputado centro de sabiduría







A continuación les dejo un vídeo sobre el tema tratado, espero que sea de su interés



Bibliografía



viernes, 1 de noviembre de 2013

El origen desde lo mas lejano. Juan (1)

                                          El origen desde lo mas lejano

    Según van pasando los años, los científicos están cada vez mas ansiosos por saber que fue lo que creo todo lo que nos rodea, lo que vemos, como fueron los primeros millones de años de la tierra. En definitiva, el origen de lo que somos.

 ¿Cómo establecer el origen del universo?

    La teoría más estable fue el descubrimiento de la partícula de Dios o Boson de Higgs, el hallazgo de esta nos permite conocer el origen del Universo, ya que se encontró la respuesta a una de las grandes preguntas, ¿Por qué las cosas tienen masa? Y es que, cuando estalló el famoso Big-Bang se liberaron partículas, las cuales, algunas de ellas al juntarse con la partícula de Dios, desencadenaron la formación de la materia. Hasta el año pasado solo era una teoría ya que nadie había conseguido llegar a observarla, pero a través del CERN( Organización Europea de la Investigación Nuclear), un laboratorio de física de partículas, se pudo afirma esta teoría.

Fig.1 Aquí podemos observar una representación de como fue el estallido que se produjo al contactar la partícula de Dios con los átomos producidos por el Big-Bang.






 ¿Pero ahora bien, es suficiente este hallazgo?

    En las últimas semanas, un grupo de científicos a cargo de Steven Finkelsteins, han encontrado una galaxia que nos daría más información sobre los primeros días del universo.

    Esta galaxia, llamada z8_GND_5296 se encuentra a una distancia de 13.800 millones de años luz. Pero lo que le da  esta espectacular importancia  es su antigüedad, ya que supone información sobre lo que ocurrió hace 700 millones de años. Determinar su distancia, y por lo tanto su “edad” fue un proceso difícil, que se llevo a cabo mediante sus primeros reflejos, que tras viajar por el universo llegaron a la tierra. Estos reflejos se concentraron en el cielo y se pudo percibir un punto rojo lo que llamo la atención. La galaxia tiene un corrimiento rojo de 7,5 que es, llamada por los científicos, la escala de cambios de colores y es una de las formas mas precisas de determinar la distancia de las galaxias. 

Fig2. Esta imagen nos muestra  el corrimiento al rojo que pudieron observar los cientificos después de que esta luz, viajara millones de años  desde la explosión del Big Ban.






    Esta galaxia pertenece a la época de la transparencia,  para que lo podamos entender, el universo estaba en un estado opaco, ya que los átomos se juntaban en "nubes" cada vez mas densas, pero gracias a la acción de la gravedad se dio lugar a las primeras estrellas y galaxias en un estado transparente, visible. 

¿Cómo se ha conseguido?

    Todo esto ha sido posible gracias al telescopio espacial Hubble, que orbita en el exterior de la atmósfera desde la década de los 90. Es capaz de captar imágenes y espectro con una resolución superior a la de los telescopios terrestres. Pudo captar la luz de la galaxia gracias a que esta posee un porcentaje elevado de hidrógeno y hace que sea mas brillante.

Fig3. Telescopio espacial Hubble.         








            Fig4Imagen de lo que puede llegar captar.



    Pero esto solo es el inicio de una investigación que nos acercara a saber mas sobre la aparición de la vida.Ya que la tecnología avanza a pasos agigantados y con ella, el descubrimiento de nuestro universo. 


                                                   

                                         (http://www.youtube.com/watch?v=9DcFRDkURH0 )

    Como podemos observar en el vídeo  la galaxia fue captada gracias a la cantidad de corrimiento rojo que produce, y que supondrá el acercamiento al origen de todo lo que nos rodea


Bibliografía:
Juan Manso Llorente  Nº14 1ºB
    

martes, 29 de octubre de 2013

Origen y Evolución del Universo. Álvaro (1)

  Origen y evolución del Universo

Hola a todos, soy Álvaro Yanguas, esta es mi primera entrada en la cual he tratado como se originó el Universo y los diferentes postulados que se han dado a su desarrollo, y me he centrado en uno en concreto. Espero que os parezca interesante y comentéis.

Nunca te has preguntado, ¿Cómo hemos llegado a vivir en la tierra?, ¿Por qué existe el Universo?, ¿Cómo podemos estar flotando ante el espacio?, ¿Hasta dónde llega el espacio? ¿Es infinito?, ¿hay algo más allá del espacio?.
                               
                                 Reflejo del crecimiento y evolución del espacio

Estas preguntas no te las haces tú solo, esto también se lo plantean los científicos, y tampoco consiguen darle una respuesta absoluta, cada uno presenta una hipótesis de las cuales algunas están más apoyadas y demostradas que otras.

                                  
                                                                              Simulación del Big bang

La teoría más aceptada, por la mayoría de científicos, sobre la creación de universo es la Hipótesis explosiva del Universo, que luego se denominó “Big Bang”, que dice que al principio toda la materia y la energía del cosmos estaban contenidas en un punto muy pequeño y se produjo una gran explosión generando la expansión de la materia en todas las direcciones y creando el Universo.  Desde ese punto se han dado muchas hipótesis de cómo ha podido evolucionar el universo, algunos dicen que al principio aumento rápido y ahora lo hace más lentamente, otros dicen que cada vez lo hace más rápido y hasta hay quien dice que parará de aumentar y se volverá a juntar todo en un mismo punto, hipótesis del “Big Cruch”.

                                  
                                                              Diferentes hipotesis desde el Big Bang


En 2011, el Premio Nobel de Física fue otorgado a los científicos Saul Perlmutter, Brian P. Schmidt y Adam G. Riess, por su descubrimiento de la “Expansión acelerada del Universo”:

Han estudiado varias decenas de supernovas o explosiones estelares y han descubierto que el universo se está expandiendo a un ritmo cada vez más acelerado.
Los investigadores trazaron un mapa del universo mediante la localización de las supernovas más distantes gracias a los avances de los telescopios terrestres y espaciales, así como al desarrollo de ordenadores más potentes y nuevos sensores de imagen digital.
Los investigadores utilizaron un tipo especial de supernova denominada ‘supernova Tipo Ia’. Se trata de la explosión de una estrella vieja y compacta, tan pesada como el Sol pero tan pequeña como la Tierra, y que emite tanta luz como una galaxia completa.
                                                                        
En total encontraron más de 50 supernovas distantes cuya luz era más débil de lo esperado (cuanto más débil es el brillo de la galaxia,
mayor es su velocidad de alejamiento)                                                                                       lo que interpretaron como una señal de que la                 Simulación de la expansión expansión del  Universo se estaba acelerando.                                        acelerada            

Durante casi un siglo se pensó que el universo se venía expandiendo como consecuencia del “Big Bang” hace cerca de 14 mil millones de años, pero el descubrimiento de que esta expansión es acelerada se considera sorprendente.

La comunidad científica piensa que la aceleración está impulsada por la energía oscura, aunque saber lo que es la energía oscura continúa siendo un enigma, quizá el más grande en la física actual. Lo que sí se sabe es que la energía oscura constituye cerca de las tres cuartas partes del universo.




 Bibliografía:

domingo, 27 de octubre de 2013

Exploración del Sistema Solar. Daniel (1)

Exploración del Sistema Solar


Hola, soy Daniel Herranz y os presento mi entrada en la cual os voy a hablar sobre el Sistema Solar, tema que está comprendido en la asignatura de CMC (Ciencias del Mundo Contemporáneo) y que estamos cursando los alumnos de 1º de Bachillerato. Espero que os guste y que la podáis valorar y comentar.

Sistema Solar formado por: El Sol, Mercurio, Venus, Tierra, Marte, Júpiter, Saturno, Urano y Neptuno (De izquierda a derecha)

El sistema solar es un sistema planetario formado por una estrella central, el Sol, y varios objetos astronómicos que giran en una órbita alrededor de ella por efecto de la gravedad. El Sistema Solar pertenece a una galaxia llamada Vía Láctea y está en uno de sus extremos.
Su origen puede situarse hace unos 4.600 millones de años, cuando una inmensa nube de gas y polvo se contrajo a causa de la fuerza de la gravedad y comenzó a girar a gran velocidad.



Formación del Sistema Solar

La mayor parte de la materia se acumuló en el centro. En sólo 100 millones de años, adquirió un aspecto semejante al actual. Después cada cuerpo continuó su propia evolución.
Sol

La mayor parte de la masa se encuentra en el Sol, de los numerosos objetos que giran alrededor de él, gran parte de la masa restante se concentra en ocho planetas que tienen unas órbitas casi circulares. Los tamaños de los planetas son muy diferentes entre si, al igual que la distancia hasta el Sol, lo que hace que a unos les llegue más su luz y su calor que a otros. 

Los cuatro más cercanos y pequeños Mercurio, Venus, Tierra y Marte, se componen principalmente por roca y metal.
Mercurio, Venus, Tierra y Marte (Nombrados de izquierda a derecha )
Mientras que los planetas externos y gigantes gaseosos son  más masivos que los anteriores. Los dos más grandes, Júpiter y Saturno, están compuestos principalmente de helio e hidrógeno; los gigantes helados, como también se suele llamar a Urano y Neptuno, están formados mayoritariamente por agua congelada, amoniaco y metano.

Júpiter, Saturno, Urano y Neptuno (Nombrados de izquierda a derecha)


Actualmente se reconocen un tipo de planetas llamados enanos que son: Ceres, Pluton, Haumea, Makemake y Eris.
En el Sistema Solar también se pueden encontrar varias regiones compuestas por objetos pequeños. Existe un Cinturón de asteroides, ubicado entre Marte y Júpiter, en el que se encuentra el planeta enano Ceres.

La Tierra con su Satélite La Luna
Algunos planetas también poseen objetos que orbitan alrededor suya denominados satélites. Generalmente el satélite es mucho más pequeño que el planeta y lo acompaña en su traslación alrededor de la estrella que orbita. En los planetas y planetas enanos del Sistema Solar se conocen 177 satélites, distribuidos algunos de ellos así : Tierra 1: la Luna, Marte 2, Júpiter 67, Saturno 62, Urano 27, Neptuno 14 y Plutón 5.

La Luna es el único satélite natural de la Tierra. Tiene un cuarto del diámetro de la Tierra y 1/81 de su masa. Se encuentra en una relación de sincronización con la Tierra por lo que siempre nos muestra la misma cara. La influencia gravitatoria de la Luna produce las mareas y el aumento de la duración del día. La distancia de la Luna, hace que se vea en el cielo con el mismo tamaño que el Sol y permite que la Luna cubra exactamente al Sol en los eclipses solares totales.
La Luna

La Luna es el único cuerpo celeste en el que el ser humano ha realizado un descenso tripulado. siendo el primero el Apolo 11 en 1969. Estas misiones regresaron con muestras de roca lunar, que han permitido alcanzar una detallada y mejorada comprensión geológica de la Luna.

Para terminar con mi entrada quiero enseñaros un vídeo en el que se muestra la posición de el Sistema Solar y la distribución de sus planetas, además también añade algunos datos de todos ellos.




Y aquí tenéis todos los enlaces que he usado para ayudarme a hacer esta entrada:
Bibliografía:

martes, 22 de octubre de 2013

La génesis de los elementos: polvo de estrellas. Rafa (1)



LA GÉNESIS DE LOS ELEMENTOS: POLVO DE ESTRELLAS


Me presento, me llamo Rafael Pintos, y a continuación voy a hablar sobre un tema ligado a el origen del universo y la formación de la Tierra, de la asignatura CMC (Ciencias del Mundo Contemporáneo) asignatura impartida por Álvaro Muñoz Gonzalez

 INTRODUCCIÓN

La idea que predomina hoy día es que durante los primeros instantes del universo, tras el Bing Bang, existía una fuerza capaz de regular el comportamiento de la materia, esta se manifestaba como única por las tremendas condiciones iniciales en ese momento, a medida que el Universo se fue expandiendo y enfriando, la fuerza original se dividió en 4:
  1. La gravitatoria
  2. La electromagnética
  3. Las fuerzas nucleares fuertes
  4. Las fuerzas nucleares débiles

Para entender lo que pasó se han construido aceleradores de partículas. Ocurrieron tantas cosas, que en el primer segundo de este hecho se produjo los sucesos mas relevantes del primer medio millón de años, después las cosas siguieron su curso.



En la imágen de arriba se puede ver una parte de Ginebra en la que se encuentra uno de los aceleradores de partículas más potentes, en este se hacen experimentos para analizar condiciones semejantes a el Big Bang


FASES DE LA FORMACIÓN DEL UNIVERSO

  • Entre el Big Bang, tiempo 00:00 y 10 elevado a -43 s: El universo tiene la máxima simplicidad posible, temperatura elevada,y con una única superfuerza que controla el espacio, el tiempo, la materia... Todas las particulas son semejantes, ni siquiera existen electrones.
  • Entre 10 elevado a -43 s y 10 elevado a -35 s: La expansión y disminución de temperatura hace que se diferencie la fuerza gravitatoria
  • Entre 10 elevado a -35 s y 10 elevado a -10 s: La temperatura ha descendido lo suficiente como para que la interacción fuerte se separe de las otras fuerzas. Quarks y electrones comienzan a aparecer.
  • Entre 10 elevado a -10 s y 10 elevado a -5 s: El electromagnetismo se separa de la fuerza nuclear débil , así los quarks formarán protones y neutrones.
  • Entre 10 elevado a -5 y 3 minutos: El Universo cobra un aspecto conocido, sigue enfriándose y expandiéndose
  • Desde los 3 minutos hasta el primer medio millón de años: El Universo sigue enfriándose  y cuando alcanza la temperatura inferior a 3000 millones de grados protones y neutrones se forman, al final de este proceso comenzarán a formarse átomos
  • La nucleosíntesis estelar: Es la etapa siguiente con la formación de de más elementos químicos con origen en las combinaciones nucleares
  • Hoy día la materia existe en forma de gas y de polvo interestelar, formada principalmente por hidrógeno y helio, se originan las primeras galaxias, entre ellas la nuestra, La Vía Láctea

Espero que les halla servido de ayuda esta entrada, y que halla sido fácil de entender.
A continuación les dejo un vídeo por si quieren saber más. Espero sus comentarios.